Blog de Redacción y Comunicación

Tradicionalmente se conoce con el nombre de niveles del   lenguaje o niveles de la lengua a las diferencias en el uso que se realizan en los diferentes estratos sociales, económicos y culturales. Los diferentes niveles se caracterizan por la preferencia o uso de determinadas pronunciaciones, construcciones gramaticales y léxicas; como lo ilustra el vídeo en titulado NIVELES DEL LENGUAJE . Estos usos responden a tres niveles diferentes llamados culto o formal, coloquial o informal y popular o vulgar. Se considera el nivel vulgar como el que más se aparta de la norma. El nivel culto es el más cuidado del lenguaje. Este nivel funciona como modelo de corrección e ideal para los estratos inferiores. Es el nivel más estable y uniforme en el uso lingüístico. El nivel coloquial o informal   es espontáneo, ya que utiliza la lengua común con la libertad y el descuido que permite la situación coloquial. Su uso, más flexible y menos rígido que el culto, es mucho más expresivo. Es

La semiología o semiótica (del griego: σημειωτικός, "simiotikos") es la ciencia que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas. La zoosemiótica estudia los sistemas de comunicación entre los animales. Al igual que la especie humana (animales racionales), los animales se comunican entre sí y en el caso de los animales domésticos, se comunican con los humanos. Asimismo, los sistemas de comunicación animal habitualmente no se aprenden, sino que son completamente innatos; en el caso de la especie humana, se desarrolla mediante el aprendizaje (la conciencia lingüística)  La comunicación entre los animales utiliza los cinco sentidos para emitir y recibir mensajes. En particular, cabe destacar aquellos que han recibido reconocimiento mediante la comunicación verbal (humana); así se han nombrado aquellos signos de la comunicación acústica animal (sonidos). Los nombres de las voces de los animales, a diferencia de las onomatopeyas , no pretenden

Si bien el índice de Greenberg ( Greebergs diversity index ) cuantifica la diversidad lingüística en términos del uso de lenguas en un territorio dado, los hablantes de dichas lenguas pueden tener afinidades entre sí y compartir lazos históricos que los vinculan con la existencia de otras etnias. El término etnia proviene de un vocablo griego que significa pueblo o nación . Se trata de una comunidad humana que comparte una afinidad cultural que permite que sus integrantes puedan sentirse identificados entre sí. Más allá de la historia compartida, los miembros mantienen  prácticas culturales y comportamientos sociales similares. La etnicidad (ethnic group, ethnicity) se refiere a los valores y prácticas culturales que distinguen a los grupos o comunidades. Los miembros de un grupo étnico se ven a sí mismos como diferentes a otros grupos sociales. El concepto alude, en general, a dos dimensiones' “un conjunto compartido de características culturales y sociales, ling

La diversidad hace referencia a la abundancia de cosas distintas, la variedad y la diferencia. Desde el punto de vista lingüístico , hace referencia a aquello perteneciente o relativa al lenguaje (el sistema de comunicación que nos permite abstraer y comunicar conceptos) y a la lengua  (sistema de comunicación verbal de los seres humanos). Según Koichiro Matsuura (UNESCO, 2009), “La diversidad lingüística es una de las formas más valiosas que asume la diversidad cultural”. Mediante la diversidad lingüística, enriquecemos la interculturalidad y fomentamos el desarrollo de la inteligenciacultural (CQ).   En el mundo moderno la diversidad de lenguas surge como consecuencia de dos fenómenos: Por una parte,   la influencia colonial de distintas potencias europeas a lo largo del siglo XIX (Inglaterra y Francia, en especial) y las repercusiones culturales y políticas de las naciones dominantes del siglo XX Por otra parte, las crecientes corrientes migratorias y la may