Blog de Redacción y Comunicación

La definición tradicional del pronombre es “aquello que se usa en lugar del nombre”. Desde el punto de vista económico ( economía lingüística ), ahorra tiempo, ya que permite sustituir algo o alguien que anteriormente se ha nombrado. Los pronombres personales son aquellos que señalan a las personas gramaticales y cumplen una función referencial (indican a quién o a quiénes se refiere el discurso). Dependiendo de la categoría gramatical, su uso cambia al referirse a la primera, segunda y tercera persona, en singular y en plural. En algunos casos, el uso pronominal se ubica en un marco geográfico, como el típico voseo argentino o el uso familiar de usted colombiano. Según la Real Academia Española (RAE), p ara usar adecuadamente los pronombres átonos de tercera persona lo(s), la(s), le(s) según la norma culta del español general, debe tenerse en cuenta, en primer lugar, la función sintáctica que desempeña el pronombre y, en segundo lugar, el género y el número gramatical

https://www.slideshare.net/bandruiDanna/concordancia-entre-sujeto-y-predicado El Manual de Redacción Científica (Mari Mutt) indica en torno al uso de la tercera persona que  es una tradición bien arraigada en la comunidad científica. No obstante, muchos editores y organizaciones profesionales (incluyendo el Council of Science Editors ) recomiendan el uso de la primera persona [yo encontré] porque produce una redacción más precisa y presenta al autor como un participante activo de la investigación. Aconseja  también: « No escribas en primera persona plural ( nosotros observamos ) si eres el único autor del artículo».  El uso de la primera persona plural (en lugar del singular) se relaciona con el denominado “plural mayestático” (del latín pluralis majestatis , plural de majestad). En relación con dicho uso Se comenta «Lo de “mayestático”, o ‘relativo a la majestad’, alude al uso histórico de este plural por emperadores, reyes y papas. Con él se busca expresar el poder, e

En un escrito titulado Cómo hacer cosas con palabras ( How to do things with words ) la escritora inglesa Jane Austin  trata sobre las implicaturas, aquello que está implícito en el mensaje verbal.  Sin embargo, hay elementos en la comunicación oral que explícitamente se transmiten mediante sonidos no lingüísticos. Entre los estudios realizados sobre la influencia y el impacto de la  comunicación oral, figuran los siguientes datos de un estudio realizado por Albert Merhabian (1939): * 7% corresponde a  la comunicación verbal * 38% corresponde al modo de hablar y las características de la voz * 55% corresponde a la expresión facial (gestos)  La forma de decir las cosas, de transmitir el mensaje, (los modificadores fónicos, los elementos cuasi léxicos ) tienen mayor influencia que el contenido. Entre los elementos no verbales del discurso oral que transmiten mensajes sonoros figuran: el silbido, el chasquido, el chisteo, el siseo. Estos elementos pertenec

El verbo reyar , según el Diccionario Etimológico en español en línea , viene del latín rex y regis . En sentido de los Tres Reyes Magos ( Magi, Three Wise Men ) quienes llevaron regalos al niño Dios. La palabra es un puertorriqueñismo y según indica el sitio web «Durante las fiestas de navidad los puertorriqueños salen juntos a “reyar”». El Diccionario de la lengua española (DEL, RAE) lo recoge como «Salir en grupos a solicitar aguinaldo» y sigue la conjugación regular “yo reyo, tú reyas, él reya, nosotros reyamos”, aunque se prefiere la perífrasis “ir a reyar” (yo voy a reyar, en vez de yo reyo ).  El Tesoro lexicográfico de Puerto Rico ( Academia Puertorriqueña de la Lengua Española ) añade la acepción «Divertirse en la casa o en las trullas que van de sitio en sitio por la época de Reyes (Álvarez Nazario)». Se indica también «Festejar durante las Navidades durante los días antes y después de los Reyes Magos (Maura). [La tradición indica que el 6 es el día Gaspar; el 7 e